Conference IDP 2011 IDP 2011 regroupe la conférence Interface Discours et prosodie , ainsi que des tutorials de recherche sur l’annotation prosodique et la prosodie, et une session spéciale sur les émotions et l’expressivité en prosodie (special workshop...

Nouveautés sur www.autisme.ch Emission Impatience Jeudi 16 septembre entre 17h et 18h RSR la Première » émission Impatience » : Autistes, pourquoi sont-ils autant ? http://www.rsr.ch/#/la-1ere/programmes/impatience/?date=16-09-2010 ANAE - anae@wanadoo.fr...

Mot à Mot 8 chemin du Jubin - 9570 Dardilly Tél : +33.4.78.35.10.07 email : contact@mot-a-mot.com www.mot-a-mot.com ANAE - anae@wanadoo.fr - www.anae-revue.com - www.anae-revue.over-blog.com

Qu'est-ce que l'AN@E Cette association regroupe des enseignants de tous les niveaux de l’Education et différents acteurs du monde éducatif, éditeurs, producteurs, collectivités, et participe aux réflexions sur l’évolution de l’Ecole . Aujourd’hui l’An@é...

Qui est la FISAF ? La FISAF (Fédération nationale pour l'Insertion des personnes Sourdes et des personnes Aveugles en France) naît officiellement le 20 novembre 1925 à l'initiative de Monsieur LEMESLE, responsable, à cette époque, de l'Ecole des sourds...

L'UNAPEDA Union Nationale des Parents d’Enfants Déficients Auditifs l’UNAPEDA est née, issue de la volonté de travailler ensemble de parents et d’associations. Respectueux des choix effectués par les familles concernant les modes de scolarisation de leurs...

L'enjeu du jeu : je joue donc je suis Rennes - 1er octobre 2010 XIe Journée de psychologie en milieu scolaire organisée par l'AFPEN-Bretagne (Association française des psychologues de l'Éducation nationale). Argumentaire : Pourquoi cette méfiance,...

colloque organisé par Fil Santé Jeunes : « Quand l’adolescent cherche ses pairs » l e lundi 11 octobre 2010 à l’Espace Reuilly – 21 rue Hénard – 75012 Paris. Fil Santé Jeunes est un dispositif anonyme et gratuit d’aide aux jeunes confié à l’Ecole des...

Veut-on des pilotes dans les écoles ? Cette question paraît provocatrice, mais recouvre des interrogations réelles : Quelle dynamique les enseignantes et enseignants sont-ils prêts à engager avec leur Direction pour le bon fonctionnement de l’établissement...

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