ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - Revue francophone
/image%2F1426822%2F20191017%2Fob_e323f0_couv-161-billard.jpg "ANAE N° 161 - La BTM-i - Un outil d'évaluation des différents apprentissages et fonctions cognitives de l'enfant accessible à tous les professionnels de santé")
/image%2F1426822%2F20190727%2Fob_860908_anae-160-le-syndrome-de-williams-f.png "ANAE N° 160 - Le Syndrome de Williams - La fonction exécutive chez les enfants typiques et atypiques - Enseigner le code alphabétique au CP")
/image%2F1426822%2F20190405%2Fob_9f203d_anae-n-159-la-deficience-visuelle-c.png "ANAE N° 159 - Comment développer les compétences perceptives et cognitives chez les enfants et les adolescents déficients visuels ?")
/image%2F1426822%2F20190215%2Fob_df380c_anae-n-158-anxiete-et-troubles-neu.png "ANAE N° 158 - Anxiété et troubles des apprentissages")
/image%2F1426822%2F20181206%2Fob_1fd9d2_anae-n-157-attention-et-apprentissag.jpg "ANAE N° 157 - Attention et Apprentissages")
/image%2F1426822%2F20181114%2Fob_460f08_anae-156-l-arthimetique-cognitive-de.jpg "ANAE N° 156 - Arithmétique cognitive au primaire: de la recherche aux interventions")
/image%2F1426822%2F20180926%2Fob_066bdc_anae-n-155-emotion-et-apprentissag.png "ANAE N° 155 - Emotions et Apprentissages Scolaires")
/image%2F1426822%2F20180516%2Fob_c4e3c2_anae-n-153-sciences-et-psychomotrici.png "ANAE N° 153 - Sciences et Psychomotricité")
/http%3A%2F%2Fimage.jimcdn.com%2Fapp%2Fcms%2Fimage%2Ftransf%2Fdimension%3D185x10000%3Aformat%3Dpng%2Fpath%2Fs6bd57fcae383b351%2Fimage%2Fi8d3bfa8e4f746da7%2Fversion%2F1523878232%2Fimage.png "ANAE N° 152 - L'enfant prématuré : développement neurocognitif et affectif - Méthodes d'intervention")
/image%2F1426822%2F20180218%2Fob_f9221f_anae-n-151-la-scolarite-des-enfants.png "ANAE N° 151 - La scolarité de l'enfant dyspraxique - Coordonné par le Pr Caroline Huron")
Prochain séminaire du Laboratoire Vision, Action, Cognition. Apports de la modalité auditive pour la perception de l’espace : Comment penser la négligence spatiale unilatérale autrement ? lundi 15 Janvier 2018 - 14h Intervenante : Alma Guilbert Laboratoire...
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Association Française des Acteurs de l'Education Colloque inter-académie de l'AFAE (Créteil-Paris) Neurosciences, neuro-éducation : sciences ou scientisme ? 20 janvier 2018 Lien pour l'inscription https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYXkAypBFnJrgJSc5oz_-2vcy4QJjfQ0y0j05_yRQSfDat_A/viewform ANAE...
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Colloque National EMOTION ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES 9 et 10 mars 2018 – Toulouse à l'université de Toulouse Jean Jaurès De nombreux travaux s’accordent aujourd’hui sur l’existence d’un lien étroit entre émotion et cognition, tant en neurosciences qu’en...
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L’association ACTA 73 (Association de Concertation sur les Troubles des Apprentissages en Savoie) organise un nouveau colloque Mémoire d’éléphant ? La mémoire au cœur des apprentissages Samedi 28 avril 2018 - Chambery Mot de bienvenue de Vanessa Bacquelé,...
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Enfants et adolescents à haut potentiel intellectuel : Actualités de la recherche et dispositifs pédagogiques 17 janvier 2018 Université de Picardie Jules Verne Cette journée d’étude vient clôturer le contrat de recherche HPISCOL (Haut Potentiel Intellectuel...
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39ème Congrès national de la FISAF 21-23 novembre 2018 - Paris Apprentissage et Cognition Apprentissages et cognition, les apports actuels de la recherche fondamentale et de la recherche appliquee en matiere de handicaps sensoriels et troubles du langage...
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Sixième Congrès de l'ARN Association pour la Recherche en Neuroéducation Journée pédagogique 6 juin 2018 - Paris Neuroéducation : une nouvelle science pour l'école ? Site de la journée pédagogique https://arn2018.sciencesconf.org/ Programme provisoire...
AMPP Viala recherche psychologues Pour ses CMPP de Paris 15ème et Garges lès Gonesse 95 Temps partiels Postes à pourvoir à compter de janvier 2018 Salaire selon CCN 66 Adresser candidature à : contact@amppviala.fr ANAE - anae@wanadoo.fr - www.anae-revue.com...
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ANAE N° 149 Mémoire(s) et Apprentissage Vol 29 – Tome IV – année 2017 - Novembre 2017 Dossier coordonné par Maëlle Biotteau - Yves Chaix, Jean-Michel A lbaret (Université de Toulouse) Mémoire(s), en effet, si la mémoire est facilement citée au singulier,...
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Appel à communication par POSTER 9ème colloque des troubles des apprentissages et du développement en Bourgogne Vendredi 8 juin 2018 PLURADYS est un réseau régional de santé destiné aux enfants présentant une association de plusieurs symptômes ou dysfonctions...
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Comment l'enfant apprend à lire ? Et comment l'aider dans son apprentissage ? Marie Van Reybroeck, Professeure UCL 23 janvier 2018 – UCL Louvain-la-Neuve Au démarrage de la première primaire, l’enfant va vivre une expérience importante, bien souvent attendue...
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Catalogue 2018 des formations SUSA organisées à Mons par la Fondation SUSA (Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme) à destination des professionnels. Les formations proposées sont : · Sensibilisation à l’outil ComVoor – 1 jour ·...
