ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - Revue francophone
/image%2F1426822%2F20191017%2Fob_e323f0_couv-161-billard.jpg "ANAE N° 161 - La BTM-i - Un outil d'évaluation des différents apprentissages et fonctions cognitives de l'enfant accessible à tous les professionnels de santé")
/image%2F1426822%2F20190727%2Fob_860908_anae-160-le-syndrome-de-williams-f.png "ANAE N° 160 - Le Syndrome de Williams - La fonction exécutive chez les enfants typiques et atypiques - Enseigner le code alphabétique au CP")
/image%2F1426822%2F20190405%2Fob_9f203d_anae-n-159-la-deficience-visuelle-c.png "ANAE N° 159 - Comment développer les compétences perceptives et cognitives chez les enfants et les adolescents déficients visuels ?")
/image%2F1426822%2F20190215%2Fob_df380c_anae-n-158-anxiete-et-troubles-neu.png "ANAE N° 158 - Anxiété et troubles des apprentissages")
/image%2F1426822%2F20181206%2Fob_1fd9d2_anae-n-157-attention-et-apprentissag.jpg "ANAE N° 157 - Attention et Apprentissages")
/image%2F1426822%2F20181114%2Fob_460f08_anae-156-l-arthimetique-cognitive-de.jpg "ANAE N° 156 - Arithmétique cognitive au primaire: de la recherche aux interventions")
/image%2F1426822%2F20180926%2Fob_066bdc_anae-n-155-emotion-et-apprentissag.png "ANAE N° 155 - Emotions et Apprentissages Scolaires")
/image%2F1426822%2F20180516%2Fob_c4e3c2_anae-n-153-sciences-et-psychomotrici.png "ANAE N° 153 - Sciences et Psychomotricité")
/http%3A%2F%2Fimage.jimcdn.com%2Fapp%2Fcms%2Fimage%2Ftransf%2Fdimension%3D185x10000%3Aformat%3Dpng%2Fpath%2Fs6bd57fcae383b351%2Fimage%2Fi8d3bfa8e4f746da7%2Fversion%2F1523878232%2Fimage.png "ANAE N° 152 - L'enfant prématuré : développement neurocognitif et affectif - Méthodes d'intervention")
/image%2F1426822%2F20180218%2Fob_f9221f_anae-n-151-la-scolarite-des-enfants.png "ANAE N° 151 - La scolarité de l'enfant dyspraxique - Coordonné par le Pr Caroline Huron")
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1ères Assises nationales de l'inclusion professionnelle et de la diversité; Sourds et entendants au travail 6- 8 octobre 2016 - Paris Organisé en partenariat entre la FNSF, le CADIS et le réseau DIM-GESTES Ces assises seront interprétées (français-LSF)...
IIIème colloque franco-latino-américain de recherche sur le handicap Égalité des droits et accès à une vie digne : enjeux et controverses autour du handicap 9 - 11 mars 2017 - Porto Alegre (Brésil) Organisation : FADERS, PUC-RS, INS HEA et Programme...
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APPEL A CANDIDATURE Attraction Package – Laboratoire d’Excellence CORTEX (Université de Lyon – France) Le LabEx CORTEX vise à comprendre le cerveau et la cognition. Il s’appuie sur une approche intégrative, fondée sur une étude systémique des réseaux...
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Ouverture Appel à projet Science Cognitives Enfants Musique – Philharmonie de Paris Ce projet réunit des enfants de 7 à 13 ans vivant dans des zones considérées comme défavorisées - quartiers « politique de la ville » ou territoires ruraux - autour d’une...
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APPEL A COMMUNICATIONS Colloque international organisé en partenariat entre le CRDP (Centre de Recherche et de Développement Pédagogiques – Liban), l’INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés...
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Chaque année l'ARTA organise une journée à thème. Les experts francophones les plus compétents dans le thème choisi exposent l'état actuel de la question. Ces journées sont ouvertes à tous. Les fonctions exécutives chez l'enfant, on en parle depuis 10...
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Ce séminaire de formation, organisé avec l'appui de l'Institut thématique multi-organisme (ITMO) "Neurosciences, sciences cognitives, neurologie et psychiatrie", a été conçu et animé par Michèle Mazeau (médecin en rééducation, spécialisée en neuropsychologie...
Offre d’emploi et recherche de candidats Assistant de recherche - Doctorant - Neurosciences de la Cognition et de l’Attention (ÉNCA) Notre Équipe des Neurosciences de la Cognition et de l’Attention (ÉNCA) est présentement à la recherche d’un-e assistante-e...
Diplôme d’Université de Réhabilitation Neuropsychologique Faculté de médecine Pierre et Marie Curie– Paris 13e L’objectif de cet enseignement est l’acquisition de connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge rééducative de patients...
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ENTRER EN RÉSONANCES : FAMILLES, USAGERS, PROFESSIONNELS, POUR UN MIEUX FAIRE ENSEMBLE À TOUS LES ÂGES DE LA VIE Les 16 • 17 et 18 novembre 2016 - Palais des congrès d’Arcachon Depuis les lois de 2002-2 et de 2005, une inflation sémantique et réglementaire...
Modélisation cognitive computationnelle de la lecture de textes chez les enfants Soutenance de la thèse d'Alex Pereida da Silva 11 juillet 2016 - à 14 heures Lieu : Amphi de la MSH - 1221 avenue centrale - Domaine universitaire - St Martin d’Hères Ecole...
"Améliorer la compréhension de textes narratifs chez des élèves dysléxiques : le rôle des modalités de présentation" Thèse de Geneviève Duwatez Vandenbrouke mardi 5 juillet 2016 - Toulouse Salle D 29, Maison de la recherche - 5 allées Antonio Machado...
