lecture

Formation au Liban Prévention et Rééducation des dysfonctionnements du langage écrit Avec RedLec 2 7 – 9 novembre 2019 – Jdeideh (Liban) Développée par Sylvie Raynaud, orthophoniste et docteure en psychologie, cette méthode s'attache à la prévention et...

Traiter l'orthographe dans le cortex visuel Vers une dissociation de la lecture phonologique et lexico-sémantique 20 septembre 2019 11:00 - Campus St Charles - salle des voutes - Marseille Séminaire Florence Bouhali, UCSF (San Francisco) Apprendre à lire...

La vue à l'école…et au-delà prévenir, dépister, prendre soin Journée scientifique de l’AFPSSU et de l’ASNAV 15 novembre 2019 - Paris Depuis 40 ans maintenant, l' AsnaV a entrepris un travail de sensibilisation sur les corrélations qui existent entre les...

Proposition de sujet de thèse Laboratoire SCALab Université de Lille L’Équipe LANGAGE du Laboratoire SCALab (Sciences Affectives et Sciences Cognitives) propose un sujet de thèse de doctorat. Le(a) candidat(e) retenu(e) bénéficiera d’un financement lors...

Offre de bourse de doctorat en psychologie des apprentissages CeRCA (UMR 7295), université de Poitiers, CNRS Objectifs de la thèse Cette thèse s’inscrit dans le cadre du projet ANR SELEN (Stratégies Expertes de Lecture dans les Environnements Numériques...

Conférence - Apprentissage de la lecture, qu’en dit la recherche ? Jeudi 7 février 2019 - Marseille Liliane Sprenger-Charolles Directrice de recherche CNRS émérite au Laboratoire de psychologie cognitive (AMU/CNRS) Dans le domaine de l’apprentissage de...

ANAE N° 157 Attention et Apprentissages Approches innovantes et nouvelles technologies Vol 31 – Tome VI– année 2018 Décembre 2018 Dossier coordonné par Sylvianne Valdois (CNRS et Université Grenoble-Alpes) et Marie-Ange Nguyen-Morel (Université Grenoble-Alpes)...

Sixième Congrès de l'ARN Association pour la Recherche en Neuroéducation Journée pédagogique 6 juin 2018 - Paris Neuroéducation : une nouvelle science pour l'école ? Site de la journée pédagogique https://arn2018.sciencesconf.org/ Programme provisoire...

Comment l'enfant apprend à lire ? Et comment l'aider dans son apprentissage ? Marie Van Reybroeck, Professeure UCL 23 janvier 2018 – UCL Louvain-la-Neuve Au démarrage de la première primaire, l’enfant va vivre une expérience importante, bien souvent attendue...

catherine de Gavre (@anaerevue) November 01, 2016

RT @isafil: 3 capsules pour mieux comprendre ls résultats de recherches récentes en #écriture et en #lecture #litteratie https://t.co/Q8kE… catherine de Gavre (@anaerevue) October 15, 2016

RT @AppEnfant: [Test] Clavieriste, une app d#orthophoniste #lecture et #orthographe dès 9 ans 4.5 étoiles https://t.co/ERioeBSKvt https://t… catherine de Gavre (@anaerevue) April 24, 2016 Clavieriste est une application utile développée par Adaptiim en...