Top articles

• Séminaire Dys - Ces jeunes qui bousculent et enrichissent nos pratiques - 23 janvier 2019

  16 janvier 2019 ( #Agenda, #DYS, #orthophonistes, #neuropsychologie, #Langage )

  Séminaire DYS du 23 janvier 2019 Ces jeunes qui bousculent et enrichissent nos pratiques Centre Maurice RAVEL, 6 avenue Maurice RAVEL – 75012 PARIS Les « DYS », un même trouble du langage mais des jeunes tous différents ! Comment les professionnels peuvent-ils...

• Conférence - Apprentissage de la lecture, qu’en dit la recherche ? 7 février 2019

  31 janvier 2019 ( #Agenda, #Pratiques professionnelles, #enseignants, #Lecture, #Etudes - Recherches )

  Conférence - Apprentissage de la lecture, qu’en dit la recherche ? Jeudi 7 février 2019 - Marseille Liliane Sprenger-Charolles Directrice de recherche CNRS émérite au Laboratoire de psychologie cognitive (AMU/CNRS) Dans le domaine de l’apprentissage de...

• Livres - Le cerveau de l'enfant expliqué aux parents - A. Bilbao

  24 mars 2019 ( #Livres, #neuroscience, #neuropsychologie, #enseignants, #Neuroéducation )

  Le cerveau de l’enfant expliqué aux parents Manuel d'éducation neuroscientifique Alvaro Bilbao – Editions Odile Jacob Ce livre s’adresse à tous les parents qui veulent le meilleur pour l’éducation de leur enfant. Durant les six premières années de sa...

• Programme de la Journée portes ouvertes du 29 juin, au LPL ! - Laboratoire Parole et Langage

  27 juin 2019 ( #Agenda, #Langage, #orthophonistes )

  À l’occasion des 80 ans du CNRS, le Laboratoire Parole et Langage organise une Journée portes ouvertes destinée au grand public sur son site à Aix-en-Provence ! Un parcours de plusieurs ateliers, démonstrations et un cycle de mini-conférences permettront...

• ANAE N° 160 - Le Syndrome de Williams - La fonction exécutive chez les enfants typiques et atypiques - Enseigner le code alphabétique au CP

  27 juillet 2019 ( #ANAE - La Revue, #Syndrome de Williams, #Fonctions exécutives, #Code alphabétique )

  ANAE N° 1 60 Le Syndrome de Williams Vol 31 – Tome III – année 2019 Dossier coordonné par Julie Heiz, Université de Genève Le syndrome de Williams ou Williams-Beuren est un trouble neuro-développemental rare décrit pour la première fois par 2 cardiologues,...

• Formation - Mieux comprendre et prendre en charge la dyscalculie - 14 décembre 2019

  26 septembre 2019 ( #Agenda, #DYS, #Formations - DU, #Formations, #dyscalculie )

  Journée de formation Mieux comprendre et prendre en charge la dyscalculie 14 décembre 8h-17h30 – Toulouse Cette formation est organisée par le Centre de Référence des Troubles du Langage et des Apprentissages de l’Hôpital des Enfants du CHU Purpan de...

• Formation - Prévention et Rééducation des dysfonctionnements du langage écrit avec RedLec 2 - 7-9 novembre 2019

  22 octobre 2019 ( #Formations, #orthophonistes, #Langage, #Lecture )

  Formation au Liban Prévention et Rééducation des dysfonctionnements du langage écrit Avec RedLec 2 7 – 9 novembre 2019 – Jdeideh (Liban) Développée par Sylvie Raynaud, orthophoniste et docteure en psychologie, cette méthode s'attache à la prévention et...

• Congrès international Disfluences et bégaiement - Louvain-la-Neuve - 27-28 avril 2017

  13 janvier 2017 ( #Agenda, #Begaiement, #orthophonistes, #Pour les chercheurs )

  Bégaiements et disfluences : de la théorie à la clinique 27 et 28 avril 2017 - Louvain-la-Neuve Les avancées récentes des connaissances sur l'organisation cérébrale des adultes et des enfants qui bégaient et sur les bases biologiques et physiologiques...

• Psychomotricité et Troubles Scolaires - 18 mars 2016

  03 février 2016 ( #Agenda, #psychomotricité )

  Psychomotricité et Troubles Scolaires 18 mars 2016 - Liège Les Enfants et les Troubles Scolaires Un grand nombre d’enfants viennent en psychomotricité pour des troubles scolaires ou pour des comportements inadéquats à l’école. Les troubles instrumentaux...

• Formation - Du repérage précoce à l'accompagnement des jeunes enfants TSA/TED 2017

  07 février 2017 ( #Formations - DU, #autisme )

  Le centre ressources autisme propose dans son axe de formation, un module de 2 journées à destination des professionnels de la petite enfance (puéricultrice, auxiliaire-puèricultrice, EJE, médecin généraliste, pédiatre, psychologue, infirmière, CAP petite...

• Livres - Parcours d'inclusion en marterelle. Portraits de jeunes enfants en situation de handicap

  02 mars 2017 ( #Livres, #Pratiques professionnelles, #handicap, #enseignants, #inclusion )

  Parcours d’inclusion en maternelle. Portraits de jeunes enfants en situation de handicap À partir d’un ancrage en philosophie et en sociologie du handicap, nous proposons d’explorer ce moment charnière des premières heures, premiers jours, premiers...

• Formation - Autisme: diagnostic, intervention et recherche

  03 avril 2016 ( #Formations - DU, #autisme )

  CAS - Autisme: diagnostic, intervention et recherche Période Octobre 2016 - juin 2018 - Délai d’inscription 15 avril 2016 Objectifs Actualiser et approfondir les connaissances sur les troubles du spectre autistique en se basant sur les différentes études...

• Autisme, il est urgent de sortir de l'ignorance - Autisme France - 3 déc 2016

  14 juillet 2016 ( #Agenda, #autisme )

  Autisme, il est urgent de sortir de l'ignorance ! Congrès d'Autisme France 3 décembre 2016 - Paris Nous restons pour ce congrès dans la notion d'urgence développée pour la campagne du 2 avril, tellement la situation pour les enfants et adultes reste difficile....

• Dossier technique CNSA Épilepsies et handicap

  07 octobre 2016 ( #Documentation, #epilepsie )

  Dossier technique CNSA Épilepsies et handicap Guide d’appui pour l’élaboration de réponses aux besoins des personnes présentant une épilepsie Septembre 2016 Ce guide s’inscrit dans la logique d’appui aux pratiques des équipes des maisons départementales...

• Post-doc en Psychologie ou Ergonomie cognitive ou Sciences Cognitives, IRIT, Université de Toulouse, Fr - date limite : 4 nov. 2019

  23 octobre 2019 ( #Petites Annonces - Annonces Classées, #Déficience visuelle )

  Offre de post-doc d’une durée de 14 mois à l’Institut de Recherche en Informatique de Toulouse en Psychologie ou Ergonomie cognitive ou Sciences Cognitives L’offre proposée s’intègre au projet AccessGraph dont l’objectif est d’améliorer les apprentissages...

• Formation en Neurofeedback - 23-27 septembre 2017 - Tours

  13 avril 2017 ( #Formations - DU, #Agenda, #neuropsychologie, #Formations )

  Première formation en neurofeedback accréditée par la BCIA « BIOFEEDBACK CERTIFICATION INTERNATIONAL ALLIANCE » en France et en français. 23 - 27 septembre 2017 - Tours Contenu de la formation Jour 1 • Orientation au neurofeedback • Définition du neurofeedback...

• Livres - Les élèves en situation de handicap - PUF

  24 mai 2017 ( #Documentation, #Livres, #Pratiques professionnelles, #handicap, #inclusion )

  Les élèves en situation de handicap Martine Caraglio Tous les enfants ont le droit d'être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l'école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisés en milieu...

• Interventions en neuropsychologie clinique: de l'Accompagnement à la Remédiation - 14-15 octobre 2016

  05 février 2016 ( #Agenda, #neuropsychologie )

  2ème congrès national de neuropsychologie clinique 14 et 15 octobre 2016 - Nîmes Interventions en neuropsychologie clinique: de l'Accompagnement à la Remédiation Ce congrès professionnel a pour objectif de répondre aux attentes spécifiques des psychologues...

• 1ères Assises nationales de l'inclusion professionnelle - Sourds et entendants - 6-8 oct 2016

  14 juillet 2016 ( #Agenda, #Surdité )

  1ères Assises nationales de l'inclusion professionnelle et de la diversité; Sourds et entendants au travail 6- 8 octobre 2016 - Paris Organisé en partenariat entre la FNSF, le CADIS et le réseau DIM-GESTES Ces assises seront interprétées (français-LSF)...

• La réalité virtuelle, le numérique et les jeux sérieux : Applications en réadaptation et intégration sociale - 21-22 nov 2016

  26 septembre 2016 ( #Agenda, #inclusion, #cognitif )

  La réalité virtuelle, le numérique et les jeux sérieux : Applications en réadaptation et intégration sociale. Colloque France - Québec - 21-22 novembre - Lyon Dans le cadre des Entretiens Jacques Cartier L’utilisation de la réalité virtuelle et du numérique...

• Congrès de l’AFPEN – Etre enfant, être ensemble – 19-21 septembre 2019

  11 septembre 2019 ( #Agenda )

  Être enfant, être ensemble 19 – 21 septembre 2019 – Deauville Congrès de l’AFPEN Vivre ensemble constitue les bases de la vie en société et les fondements du futur citoyen. L'enfant confronte sa subjectivité à celle d'autrui. Il fait l'expérience du semblable...

• Parution - Le Droit à l'usage des psychologues en 50 notions - M. Dupont - P.-B. Lebrun

  08 septembre 2019 ( #Livres, #Pratiques professionnelles, #neuropsychologie, #psychologie )

  Aide-mémoire Droit à l’usage des psychologues en 50 notions Une pratique psychologique qui ne s’appuie pas sur le droit est une pratique qui se prive d’un outil essentiel. Les références à l’éthique et la déontologie sont privilégiées par les psychologues,...

• Regards croisés sur les troubles de la fluence - 20 mars 2020

  27 juillet 2019 ( #Agenda, #Langage, #orthophonistes, #Begaiement )

  REGARDS CROISÉS SUR LES TROUBLES DE LA FLUENCE Vendredi 20 mars 2020 Programme 8h15 Accueil 8h50 Introduction 9h00 Données récentes de la recherche sur les troubles de la fluence (C. Tournier) 9h45 L’impact du bégaiement sur la personne qui bégaie L....

• 12ème Congrès International d'Autisme-Europe - 13-15 septembre 2019

  27 juillet 2019 ( #Agenda, #autisme )

  12ème Congrès International d'Autisme-Europe Une nouvelle dynamique pour le changement et l'inclusion 13-15 septembre 2019 - Acropolis - Nice - France Nous sommes heureux de vous accueillir au 12ème Congrès international d’Autisme-Europe, organisé en...

• Formation Aide aux aidants pour les parents d'enfant(s) avec autisme / TED / TSA - 2ème semestre 2018

  05 juin 2018 ( #Formations - DU, #Agenda, #autisme, #Associations de Parents, #Formations )

  Le CRA organise une formation : Aide aux aidants familiaux pour les parents d'enfant(s) avec autisme / TED / TSA Formation pour parents, fratries, grands-parents et personnes qui s’occupent régulièrement de la personne avec autisme / TED / TSA dans les...