Top articles

• ANAE N° 135 - Troubles du langage et Apprentissages

  30 septembre 2015 ( #ANAE - La Revue )

  ANAE N° 135 Septembre 2015 Troubles du langage et apprentissages Dossier coordonné par Jacques Grégoire, Université de Louvain, Belgique et Trecy Martinez-Perez, Association scientifique et éthique des logopèdes francophones, Belgique Éditorial J. GRÉGOIRE...

• D.U. Neurologie - Neuropsychologie de l'enfant - Où se former ? (II)

  19 août 2015 ( #Formations - DU )

  formation,Medecine,LMD,licence,Master,Doctorat Le DIU Neurologie pédiatrique est organisé par la faculté de médecine de l'université Paris Descartes conjointement avec les universités de Paris 6, Aix-Marseille 1, Paul Sabatier-Toulouse, Montpellier 1,...

• Une initiative intéressante : création de la 1ère communauté d'entraide en Sciences Cognitives

  14 mai 2018 ( #Pour les chercheurs, #Documentation, #neuropsychologie, #neuroscience, #orthophonistes, #Pratiques professionnelles, #Langage, #Où trouver de l'aide, #recherche, #Associations Professionnelles, #Etudes - Recherches, #Neuroéducation, #Psychomotricité )

  Une initiative intéressante : création de la 1ère communauté d'entraide en Sciences Cognitives Avec la Fresco (Fédération Française des étudiants et jeunes actifs en Sciences de la Cognition), nous cherchons à réunir l’ensemble des acteurs en sciences...

• Festival Binôme, Le Poète et Le Savant - Bobby et le garçon X-Fragile - 31 janvier – 1er février 2019

  15 décembre 2018 ( #Agenda )

  BINÔME, LE POÈTE ET LE SAVANT Le 31 janvier à 19h au Grand Parquet - Maison d'artistes, venez découvrir Bobby et le garçon X-Fragile de Sonia Ristic écrit d’après sa rencontre avec Barbara Bardoni, directrice de recherche en neurogénétique (Inserm / Université...

• Enseigner les mathématiques - Application Les Noums - CP - Rémi Brissiaud - Présentation

  06 octobre 2019 ( #Documentation, #Pratiques professionnelles, #enseignants, #Mathématiques )

  Application « Les Noums » Développée par la société DragonBox avec le concours du mathématicien et chercheur en sciences cognitives Rémi Brissiaud Cette application est inspirée de la méthode de modélisation de Singapour, des nombres en couleurs de Cuisenaire...

• Fête de la science 2017 à l'ICM - Quand je serai grand...

  30 septembre 2017 ( #Agenda )

  Fête de la science 2017 à l'ICM Institut du Cerveau et de la Moelle épinière Pour la 1ère fois, dans le cadre de la 26ème édition de la fête de la Science, l’ICM ouvre ses portes au grand public (petits et grands) sur le thème « Quand je serai grand…...

• Autisme : Adolescence et scolarité - 30 novembre 2017

  14 octobre 2017 ( #Agenda, #autisme )

  Le Centre de Ressources Autisme Liège (CRAL) a le plaisir de vous convier, ce 30 novembre 2017, à la deuxième journée scientifique consacrée à l'Autisme. Seront abordées plusieurs questions relatives à la scolarité et aux apprentissages des adolescents...

• Offre de thèse en modélisation bayésienne de la lecture- Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition - Grenoble

  24 juillet 2017 ( #Pour les chercheurs, #Petites Annonces - Annonces Classées, #emploi )

  Offre de thèse en informatique ou science cognitive au Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (Grenoble) Doctorat en modélisation bayésienne de la lecture Lieu de travail : Domaine universitaire St Martin d’Hères, Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition...

• CERESA : formations autisme - Octobre et Novembre 2015

  19 août 2015 ( #Formations - DU )

  Le CeRESA (Centre Régional, d'Education et de Services pour l’Autisme en Midi-Pyrénées) est une association loi 1901, qui propose une véritable plateforme innovante de services agissant en faveur des personnes avec autisme et de leurs familles. Le CeRESA...

• ANAE N° 136/137 - Bilinguisme : Aspects neuro-cognitifs

  08 octobre 2015 ( #ANAE - La Revue )

  A.N.A.E. N° 136/137 Volume 27, Tome III-IV, année 2015 Parution fin octobre - début novembre 2015 Avantages & inconvénients du bilinguisme : aspects neuro-cognitifs Coordonné par Senja Stirn Ce numéro fait partie de l’abonnement 2015, Vol 27. • N° 134...

• Announced 2 open post-doctoral positions in Lausanne Switzerland.

  03 juin 2017 ( #Pour les chercheurs, #Petites Annonces - Annonces Classées )

  announce 2 open post-doctoral positions in Lausanne Switzerland. 2-YR POSTDOC POSITION IN RETINAL-BRAIN IMAGING University Service of Ophthalmology Fondation Asile des aveugles & University of Lausanne Lausanne, Switzerland Applications are invited for...

• 2 offres de stage M2 ou 5A - ACCESSPACE langage et ACCESSPACE info - Laboratoires CLLE et IRIT - Date limite 5 janv. 2019

  15 décembre 2018 ( #Déficience Visuelle, #Petites Annonces - Annonces Classées )

  Offre de stage de M2 ou 5A: « ACCESSPACE langage» Contexte : Les troubles de la vision atteignent 1,7 million de personnes en France. Selon l’OMS, un doublement du nombre de déficients visuels (DV) est à prévoir d’ici 2050 en raison du vieillissement,...

• Département d'études cognitives, Paris, Agenda du 13 au 17 mars 2017

  13 mars 2017 ( #Agenda, #autisme, #neuropsychologie, #neuroscience, #orthophonistes, #Associations de Parents, #Langage, #agenda )

  DEC (Département d'études cognitives), ENS SEMAINE DU CERVEAU March 13, 2017, 7:30pm-9:30pm, salle Jaurès Semaine du cerveau Sharon Peperkamp (LSCP): "L'acquisition du langage chez les bébés" Live streaming : https://www.youtube.com/watch?v=szlAUeunqfY Les...

• Scolarisation des élèves avec autisme et TSA - 30 mars 2016

  16 mars 2016 ( #Agenda, #autisme )

  CONFERENCE SUR L'AUTISME LE 30 MARS 2016 PALAIS DES CONGRES ROCHEFORT En partenariat avec l'ASH , journée dédiée uniquement aux enseignements des 1er et 2ème degrés sur inscription auprès du secrétariat de l'ASH Secrétariat IEN-ASH Laurence Cancedda Tél....

• Journée inter-régionale de l'autisme - 31 mars 2017

  02 mars 2017 ( #Agenda, #autisme )

  Journée inter-régionale de l'autisme Vendredi 31 mars 2017 - Rennes Rennes Maison des Associations 6, Cours des Alliés 35000 Rennes Programme La sensorialité chez les personnes autistes Fonctionnement Environnement Adaptation scolaire Le parcours de santé...

• Apprentissages et cognition - Les apports de la recherche fondamentale et appliquée - 21-23 novembre 2018

  14 avril 2018 ( #Agenda, #neuropsychologie, #neuroscience, #Langage, #handicap, #DYS, #Dys, #Neuroéducation, #surdité, #Handicaps sensoriels )

  39ème CONGRÈS NATIONAL FISAF 21-22-23 Novembre 2018 Paris Espace Charenton Apprentissages et cognition, les apports actuels de la recherche fondamentale et de la recherche appliquée en matière de handicaps sensoriels et troubles du langage et des apprentissages...

• Vidéo - L'acquisition du langage chez le bébé

  13 mars 2017 ( #Documentation, #Pratiques professionnelles, #neuropsychologie, #neuroscience, #orthophonistes, #Associations de Parents, #enseignants, #Langage )

  Les nourrissons et les jeunes enfants apprennent à comprendre et à parler leur langue maternelle avec une rapidité surprenante et sans effort apparent. Ainsi, vers l'âge de trois ou quatre ans ... 13 mars 2017 Les nourrissons et les jeunes enfants apprennent...

• Proposition d'aménagements scolaires - Troubles spécifiques des apprentissages

  02 août 2015 ( #Documentation )

  - Amenagements_de_la_scolarite anae.pdf Répercussions à l’école des troubles spécifiques des apprentissages et Propositions d’aménagements scolaires • Proposer des aménagements spécifiques qui vont faciliter la scolarité, permettre aux enfants d’atteindre...

• Formation Mélodys 2015 : Avignon, Paris, Lyon

  03 août 2015 ( #Formations - DU )

  Formations Mélodys : nouvelles dates ! Comment utiliser la musique dans une scéance d'orthophonie ? Comment adapter l'enseignement d'un instrument aux enfants dys, faciliter leurs études musicales tout en contribuant à la rééducation de leurs troubles?...

• Formation bégaiement 2015 – 2016 en 3 modules - ARLD

  04 août 2015 ( #Formations - DU )

  Formation bégaiement 2015 – 2016 en 3 modules 1er module – vendredi 20 et samedi 21 novembre 2015 Traitement du jeune enfant jusqu’à 7 ans. Il s’agira de faire le point sur le modèle multifactoriel du bégaiement, d’améliorer les connaissances et les habiletés...

• Dysphasie - Guide à l'attention des parents

  04 août 2015 ( #Documentation )

  La dysphasie est un trouble du développement du langage. Il s’agit d’une pathologie peu ou mal connue, concernant pourtant 1% des enfants en âge d’être scolarisés. Parce qu’elle pénalise l’intégration scolaire, sociale et professionnelle de l’enfant,...

• Dossier technique - Guide d'appui - Troubles Dys - CNSA

  05 août 2015 ( #Pratiques professionnelles )

  Ce guide vise à apporter un éclairage sur les références, pratiques et outils existants afin de développer une culture commune à l’ensemble des acteurs concernés par l’évaluation des situations individuelles de handicap dont les troubles Dys sont à l’origine,...

• Troubles des apprentissages : les pédiatres de l'AFPA alertent sur l’importance d’un diagnostic précoce

  05 août 2015 ( #Pratiques professionnelles )

  Troubles des apprentissages : les pédiatres de l'AFPA alertent sur l’importance d’un diagnostic précoce et pluridisciplinaire pour orienter l’enfant vers le bon spécialiste. Dans une classe, en moyenne, 2 à 4 élèves ont besoin d’un suivi pour un trouble...

• Rapport - Projet Lecture - Agir pour l'école

  21 juillet 2015 ( #Documentation )

  Projet Lecture RAPPORT D’EVALUATION « DEPP, LABORATOIRE EMC, IREDU » Le projet Lecture est un projet de suivi de cohorte, tout au long du cycle d’apprentissage de la lecture : de la grande section de maternelle au CE1. Son objectif est de réduire de moitié...

• 31ème Congrès International de l’Epilepsie - Istanbul - 5 au 9 septembre 2015

  28 juillet 2015 ( #Agenda )

  31ème Congrès International de l’Epilepsie Istanbul 5 – 9 septembre 2015 Le congrès est organisé par l’International League Against Epilepsy (ILAE) et l’International Bureau for Epilepsy (IBE) . Vous pourrez trouver le programme général en bas de ce billet,...