Séminaire Dys - Ces jeunes qui bousculent et enrichissent nos pratiques - 23 janvier 2019
Séminaire DYS du 23 janvier 2019
Ces jeunes qui bousculent et enrichissent nos pratiques
Centre Maurice RAVEL, 6 avenue Maurice RAVEL – 75012 PARIS
Les « DYS », un même trouble du langage mais des jeunes tous différents !
Comment les professionnels peuvent-ils accompagner ces jeunes en tenant compte de leurs spécificités ? Comment adaptent-ils leurs pratiques au quotidien ? Quelles démarches innovantes expérimentent-ils ?
Ce séminaire sera l’occasion de partager des pratiques issues du terrain et de renforcer le travail en réseau.
09H30 / 10H – Accueil du public
10 H – 10 H30 : Introduction aux travaux : Marc Maudinet, Président du Conseil Scientifique de la FISAF
Robert Voyazopoulos, animateur (Psychologue, directeur de l’APPEA)
10 H 30 – 11 H : « Les cartes absurdes ou le travail transdiciplinaire émotion-mémoire »
SESSAD du Touquet / Association Jules Catoire - Raquel Gonzalez (Psychologue)
11 H – 11 H 30 : « Le Groupe ECO ou la remédiation cognitive »
Fondation Le Phare – Samia Jeannelle (Responsable SESSAD TSLOE), Dominique Denis (Enseignante spécialisée) et Elodie Ball (Ergothérapeute)
11 H 30 – 12 H 15 : « Un accompagnement global très précoce ou un regard prophylactique des Troubles Sévères du Langage Oral »
Centre Charlotte Blouin – Isabelle Breil (Responsable de service)
Mise en perspective par Louis-Adrien Eynard / Robert Voyazopoulos
13 H 45 – 14 H 15 : « Renforcer le travail en équipe et en réseau ou s’adapter à la complexification des profils des usagers »
SESSAD d’Arras et SSEFS de Saint Omer / Association Jules Catoire – Maud-Aline Dancoisne (Orthophoniste), Amandine Homme (Psychologue) Ludivine Leclercq (Directrice)
14 H 15 – 14 H 45 : « Le service accueil relais ou la gestion de la liste d’attente »
CROP Paul Bouvier – Freddy Sanchez (Responsable service d’insertion)
14 H 45 – 15 H 15 : « Le séjour solidaire Sénégal ou la représentation des possibles »
CIVAL Lestrade / ASEI – Lisa Vidal (Enseignante spécialisée) et Emmanuelle Landais (Educatrice spécialisée)
15 H 15 – 15 H 45 : Synthèse des travaux et clôture par Louis-Adrien Eynard
Ce séminaire est conçu comme un temps pour favoriser les échanges et les partages entre les équipes qui accompagnent des publics DYS (enfants, jeunes adultes, ou adultes) en vue de consolider la qualité des réponses proposées par les établissements et les compétences des équipes.