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Interventions factuelles pour les élèves ayant des TA en mathématiques : Il n’existe pas de solution universelle https://t.co/otGnjsTbEa catherine de Gavre (@anaerevue) February 04, 2016 Ajouter aux Favoris Hanna A. Kubas et James B. Hale Certaines personnes...

Colloque maternelle sur la construction du nombre | L'ÉCOLE DE DEMAIN https://t.co/xsqWueQuoX catherine de Gavre (@anaerevue) February 04, 2016 Atelier proposé par le GFEN dans le cadre de son colloque sur la maternelle : "Concilier activité mathématique...

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La Lettre de ToutEduc n° 300 - La Lettre Touteduc - ToutEduc https://t.co/yKZtBdlB2G catherine de Gavre (@anaerevue) February 04, 2016 EDITORIAL. Une fois n'est pas coutume, cet éditorial doit vous permettre de mieux nous connaître. Cette lettre porte...

Comment le numérique a révolutionné la connaissance https://t.co/R2qomiSyAi catherine de Gavre (@anaerevue) February 04, 2016 Big data, deep learning, intelligence artificielle... dans le cadre du deuxième volet de la journée spéciale " Ecrire le monde...

Pour les besoins d’un mémoire sur « La déscolarisation des élèves intellectuellement précoces » https://t.co/oC0HW7jsUs catherine de Gavre (@anaerevue) February 04, 2016 Je partage sur le blog des questionnaires élaborés par une étudiante réunionnaise...

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Tenir compte du tempérament en éducation — RIRE https://t.co/wLzYFkcveL catherine de Gavre (@anaerevue) February 04, 2016 Selon l'analyse des chercheurs, le programme aurait entrainé un changement de pratiques, en particulier sur le plan du soutien émotionnel...