Formation - Ceresa Autisme Education - Comment se construit le développement de l'enfant - 27-29 mars 2013

Publié le 31 janvier 2013 par ANAE

Formation Ceresa

Comment se construit le développement de l’enfant ?

27, 28, 29 Mars 2013 - Toulouse

Objectifs de formation :

• Apporter des données précises sur les mécanismes du développement et leur évolution depuis la période fœtale.

• Apporter des données sur les changements qui interviennent dans l’utilisation des moyens comportementaux pour s’adapter au mieux.

Un modèle de développement pour quoi faire?

ü Présentation de plusieurs types de modèles du développement : bénéfices et limites de leur prise en compte ; intérêt d’un modèle tripartite : gènes, cerveau et comportement,

ü Intérêt de penser le développement comme une dynamique jamais finie : « le développement n’a pas d’âge».

Comment s’acquiert le matériel pour grandir ?

ü Les méthodes d’étude du tout-petit avant le langage : y’a-t-il des idées à glaner pour penser le développement atypique des interactions sociales et de la communication ?

ü Les acquisitions dans le domaine sensoriel, moteur, sensorimoteur, émotionnel et cognitif.

L’imitation comme moteur de développement.

ü Les différents types d’imitation et leurs fonctions dans le développement de l’enfant,

ü Les recherches et résultats basés sur l’imitation comme mode de communication.

Formation sur 3 jours animée par le

Professeur Jacqueline NADEL, directrice de recherche CNRS émérite,

Directrice de la revue ENFANCE

CeRESA FORMATION

Dates : 27, 28, 29 Mars 2013

Lieu : Toulouse

Tarifs : 400,00€ pour les professionnels

150,00€ pour les étudiants.