Les 5èmes Assises romandes de l'éducation - 25 septembre 2010
Veut-on des pilotes dans les écoles ?
Cette question paraît provocatrice, mais recouvre des interrogations réelles :
Quelle dynamique les enseignantes et enseignants sont-ils prêts à engager avec leur Direction pour le bon fonctionnement de l’établissement ?
Quelles dimensions de confiance et d’autonomie les Autorités scolaires et politiques sont-elles prêtes à accorder aux directrices et aux directeurs ?
Et quelles dimensions de confiance et d’autonomie les directrices et directeurs sont-ils prêts à accorder aux enseignantes et enseignants ?
Quelle est la meilleure formule pour que les écoles soient efficaces et s’avèrent être des lieux dans lesquels il fait bon vivre et apprendre ?
Comment faire pour éviter les dysfonctionnements personnels ou d’équipes, les comportements féodaux et les incivilités professionnelles ?
Les 5èmes Assises romandes de l'éducation
du samedi 25 septembre
mettent en question les directions d’établissement !
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