ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - Revue francophone
/image%2F1426822%2F20191017%2Fob_e323f0_couv-161-billard.jpg "ANAE N° 161 - La BTM-i - Un outil d'évaluation des différents apprentissages et fonctions cognitives de l'enfant accessible à tous les professionnels de santé")
/image%2F1426822%2F20190727%2Fob_860908_anae-160-le-syndrome-de-williams-f.png "ANAE N° 160 - Le Syndrome de Williams - La fonction exécutive chez les enfants typiques et atypiques - Enseigner le code alphabétique au CP")
/image%2F1426822%2F20190405%2Fob_9f203d_anae-n-159-la-deficience-visuelle-c.png "ANAE N° 159 - Comment développer les compétences perceptives et cognitives chez les enfants et les adolescents déficients visuels ?")
/image%2F1426822%2F20190215%2Fob_df380c_anae-n-158-anxiete-et-troubles-neu.png "ANAE N° 158 - Anxiété et troubles des apprentissages")
/image%2F1426822%2F20181206%2Fob_1fd9d2_anae-n-157-attention-et-apprentissag.jpg "ANAE N° 157 - Attention et Apprentissages")
/image%2F1426822%2F20181114%2Fob_460f08_anae-156-l-arthimetique-cognitive-de.jpg "ANAE N° 156 - Arithmétique cognitive au primaire: de la recherche aux interventions")
/image%2F1426822%2F20180926%2Fob_066bdc_anae-n-155-emotion-et-apprentissag.png "ANAE N° 155 - Emotions et Apprentissages Scolaires")
/image%2F1426822%2F20180516%2Fob_c4e3c2_anae-n-153-sciences-et-psychomotrici.png "ANAE N° 153 - Sciences et Psychomotricité")
/http%3A%2F%2Fimage.jimcdn.com%2Fapp%2Fcms%2Fimage%2Ftransf%2Fdimension%3D185x10000%3Aformat%3Dpng%2Fpath%2Fs6bd57fcae383b351%2Fimage%2Fi8d3bfa8e4f746da7%2Fversion%2F1523878232%2Fimage.png "ANAE N° 152 - L'enfant prématuré : développement neurocognitif et affectif - Méthodes d'intervention")
/image%2F1426822%2F20180218%2Fob_f9221f_anae-n-151-la-scolarite-des-enfants.png "ANAE N° 151 - La scolarité de l'enfant dyspraxique - Coordonné par le Pr Caroline Huron")
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Mémoire(s) et Apprentissage 5ème Congrès SOFTAL 2017 9 - 10 juin 2017 - Toulouse Ce 5ème congrès de la SOFTAL entend apporter des éclairages sur le lien existant entre les mémoires et l’apprentissage chez l’enfant porteur d’un trouble. Notamment, les...
Le CNRS recrute chaque année des chercheurs pour les unités CNRS. Le laboratoire SCALab de Lille a été récemment labellisé CNRS. L'équipe LANGAGE du laboratoire souhaite développer ses activités et accueillir des chercheurs CNRS. Ces chercheurs peuvent...
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ASPIE DAYS 1er salon international en France sur le syndrome d'Asperger / autisme sans déficience intellectuelle Vendredi 17 et Samedi 18 Février 2017 -Lille - Grand Palais Partage d’expériences et parcours de vie des personnes Asperger / autistes sans...
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Dossier technique CNSA Épilepsies et handicap Guide d’appui pour l’élaboration de réponses aux besoins des personnes présentant une épilepsie Septembre 2016 Ce guide s’inscrit dans la logique d’appui aux pratiques des équipes des maisons départementales...
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Colloque jeunes chercheurs de l'école doctorale CLI : Cognition, Langage, Interaction 13 - 14 octobre 2016 - Paris Le colloque jeunes chercheurs CLI 2016, organisé par les doctorants de l’école doctorale Cognition, Langage et Interaction (CLI, ED 224)...
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Journée d'étude sur la déficience intellectuelle 15 novembre 2016 - Fribourg (CH) Cette réunion scientifique bénéficie du soutien de l'Université de Fribourg, la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l'Université de Genève, du Département...
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Le Labex Empirical Foundations of Linguistics sera à nouveau présent en 2016 à la Cité des sciences et de l'industrie afin de participer à la nouvelle édition de la Fête de la science ! Les chercheurs du Labex présenteront au public de la Cité des Sciences...
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Pariscience 2016 Paris - 06 au 11 octobre Le festival international du film scientifique Pariscience propose chaque année au grand public des projections de films suivies de débats avec des chercheurs. Partenaire du festival Pariscience, l'Inserm soutient...
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La première journée scientifique sur la rééducation cognitive chez l’enfant souhaite promouvoir les échanges scientifiques et cliniques. 2 décembre 2016 - Lyon Afin d’encourager les travaux et recherches, la journée ouvre ses portes aux communications...
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ANAE N° 143 Vol 28 – Tome IV– année 2016 Octobre 2016 Construire la collaboration école-famille dans le contexte des troubles du développement et des apprentissages Dossier coordonné par Céline Clément (Professeure en psychologie et sciences de l’éducation...
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Techno-pédagogies pour les enseignements individualisés et inclusifs 28 novembre 2016 - 09h00 à 17h00 - Bruxelles Le CEFES-ULB organise une journée scientifique ayant pour thème central : "Techno-pédagogies pour les enseignements individualisés et inclusifs"....
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Colloque Apraxie-action Journées Internationales de Neuropsychologie 12 - 13 décembre 2016 - Angers Planning provisoire Lundi 12 décembre 2016 Modèles théoriques de l’apraxie Vessela STAMENOVA (Toronto) : The Conceptual-Production model through studies...
