100 articles avec enseignants

Evaluation et prise en charge des comportements difficiles chez le jeune enfant (3-5ans) : interventions ciblant les fonctions exécutives et la cognition sociale. 10 - 11 janvier 2018 Formation 2 jours (9h-17h) Objectifs de la formation et compétences...

Jeu et apprentissage 26 - 27 octobre 2017 Université de Fribourg - Suisse 26 27 octobre 2017 au grand public Quelle place donner aux activités ludiques dans les processus d’apprentissage ? En quoi jouer permet-il d’apprendre ? Qu’apprend-on en jouant...

Inscriptions Conférence - www.billetweb.fr/conference11 Atelier - www.billetweb.fr/atelier4 Contact Initiative et Formation Pays Basque ifpaysbasque@free.fr ANAE - anae@wanadoo.fr - www.anae-revue.com - www.anae-revue.org - ANAE formations - Les Editions...

Journée d’étude : Ecrire avec une tablette tactile à l’école primaire 18 octobre 2017 - Université de Cergy Pontoise Le 18 octobre prochain se tiendra sur le site universitaire de Gennevilliers une journée d’étude intitulée « Ecrire avec une tablette...

Introduction à la neuroéducation Stage du 23 au 26 octobre 2017 Avec Steve Masson 48.8448767 2.329293000000007 Début du stage 23/10/2017 Lieu Centre de formation Adèle Picot - 39 Rue Notre Dame des Champs – 75006 Paris Depuis quelques années, les connaissances...

Appel de textes pour un numéro spécial thématique Fonctions exécutives et apprentissages scolaires Il est de plus en plus reconnu que les fonctions exécutives (contrôle inhibiteur, attention, mise à jour [updating ], flexibilité mentale, raisonnement,...

Un nouveau défi pour l'école : gérer les élèves à besoins spécifique par Geneviève Vandecasteele Editions de boeck - 2017 Difficultés scolaires ? Troubles d’apprentissage ? Déficience ? Handicap ? Qui sont-ils ces élèves à besoins spécifiques en enseignement...

Neurodéveloppement et troubles des apprentissages : diversité et complexité des parcours 3 ème Colloque scientifique national 28 septembre 2017 - Caen Notre compréhension des troubles d’apprentissage a considérablement progressé, au cours de ces quinze...

Congrès suisse de pédagogie spécialisée 10e Congrès suisse de pédagogie spécialisée de la Fondation Centre suisse de pédagogie spécialisée mardi 29 et mercredi 30 août 2017 Espace vonRoll-Areal, à Berne "La pédagogie spécialisée à l’épreuve des neurosciences"....

La Fondation Sciences Cognitives, Apprentissages et Handicap lance un appel à candidatures La « Fondation Sciences Cognitives, Apprentissages et Handicap » créée le 8 juillet 2016 sous l’égide de la Fondation de France a pour vocation de : contribuer...

Conférence Éducation inclusive: privilège ou droit? 31 mai 201717h - 19h salon d'honneur L’éducation inclusive est au cœur des réformes éducatives des dernières décennies. Mais permet-elle l’inclusion des jeunes adultes handicapés ? Serge Ebersold, professeur...

Le cours en ligne (MOOC) intitulé "Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives" est ouvert depuis le 13 avril, mais il en encore possible de s'inscrire. Ce MOOC est né de la collaboration entre l'équipe "Sciences cognitives, Comment changer l'école",...